Bitacoras Juan Diego Barrios

Bitácora Clase Informática: #1 Dibujo Técnico
Lunes 27/04/2020

-En la clase de informática se explicaron los parámetros para la realización de la clase por el medio virtual, también vimos las diferentes tipos de vistas que tiene un objeto y de esto la profesora se dispuso a dejar una tarea, clases anteriores vimos las bases de datos y todo lo que entra dentro de esto.

el trabajo de la clase anterior es el siguiente:

#2 Perspectiva

Martes 05/05/2020

En esta clase se va hablar sobre las perspectivas en la tecnología eso es lo primero que nos dice la profesora al iniciar la clase ella dice que hoy hablaremos de como podemos identificar los tipos de perspectivas y que significan de eso tratara la clase de hoy , ella antes de empezar nos hace la aclaración que va a tomar la asistencia correspondiente para verificar que el día de hoy están  todos los estudiantes y de esta forma contar con que todos van a entender el tema a la perfección.

Ya luego de llamar a lista la profesora empieza a explicar el significado de perspectivas y sus tipos luego no da ejemplos claros de sobre los tipos los cuales son:

Isométrica

Caballera

Militar

La profesora Alejandra nos dice que si tenemos en cuenta estos tipos y la clase anterior en donde nos explico las vistas va hacer mas fácil determinar los tipos y sus características, luego nos da la indicación que en el video de la clase que esta en la plataforma de youtube esta el link o enlace del taller que se debe resolver online  eso se encuentra en la descripción del video en donde se debe ingresar y colocar los datos correspondientes para enviar el taller.

Ya al final la profe da sus recomendaciones del taller y vuelve hacer el llamado a lista para verificar que los estudiantes están completos al final de la clase.

#3 Perspectivas isometricas

15/05/2020

En esta clase la profesora Alejandra da inicio con la clase previa para el día de hoy, nos pregunto sobre que vimos la clase pasada, que tipos de perspectivas vimos y que características tiene, las vistas que vimos fueron la isometrica con don ángulos de 30 grados, la caballera que solo tiene un angulo de 45 grados y por ultimo la militar que tiene dos ángulos, uno de 30 y uno de 45 grados. 

En la clase de hoy nos enfocamos mas que todo en la vista o perspectiva isometrica. Nos basaremos como utilidad esta vista para la elaboración de una dibujo muy estructurado, la profe con seis simples pasos nos explico como debemos elaborar correctamente el dibujo, los pasos que tuvimos que seguir son los siguientes:

Linea de horizonte.

Definir punto central.

Medir los ángulos en este caso dos de 30 grados.

Medir el objeto que vamos a dibujar.

Dibujar la caja con las medidas.

Dibujar el objeto.

Usando estos simples pasos se elabora una perspectiva isometrica con cualquier objeto, nos recomendó un objeto cuadrado o con puntas, ay que los lados redondos o objetos circulares son mas complejos de dibujar, esos los aprenderemos a hacer mas adelante. (nos dijo que mas bien se les llama vistas y no tanto perspectivas)  

#4 Proyeccion de planos

Miércoles 20/05/2020

Comenzando con la explicación del tema propuesto, comenzó a preguntaros si hicimos el dibujo de la clase pasada sobre la perspectiva isometrica, que características la conforman, como se sabe que es una perspectiva isometrica y si le podíamos hacer el favor de mostrárselo por medio de la cámara, (la perspectiva isometrica consta de dos ángulos de 30 grados, esos ángulos son los que le den la vista isometrica), dijo si teníamos alguna dudo sobre el tema alguna pregunta, y un compañero le pregunto algo muy curioso de como poder sacar los ángulos de 30 grados, muy fácil solo es seguir los mismos pasos de la clase pasada, se debes usar un transportador y una regla, primero se debe hacer una linea horizontal, un punto el esa linea que seria el central, debemos centrar el transportador en el punto central, de ahí debemos buscar donde queda el angulo de 30 en los dos lados, por ultimo hacer el trazo del punto central a los dos ángulos y quedaría lista la vista isometrica, después de explicar las inquietudes se dedico el resto de la clase a explicar el tema previsto para la clase, nos mostró una diapositiva donde estaba un cubo y la vista donde en una pared se proyectaba la vista des de enfrente un lado y arriba.

nos explico detenidamente como debemos hacer este trabajo, como debemos dibujas la vista frontal de lado y superior de la figura, mediante explicaba siempre nos decía que es mucho mejor tener que darle medidas concretas a cada pequeña figura y así seria mucho mas fácil dibujarlas. 

#5 Proyeccion Oblicua

Jueves 29/05/2020

En clase se da inicio desde la plataforma de Zoom donde la profesora Alejandra nos da ingreso a la clase de tal forma que vamos ingresando uno a uno para que ella pueda tomar la asistencia correspondiente a esa clase ya luego nos da los buenos días a todos y nos dice que si tuvimos inconvenientes con el tarea anterior y si algo no nos quedo claro ya después la profesora llama a las personas que no les alcanzo a tomar la asistencia para verificar y  asegurar en que si llegaron o no a la clase.

Luego nos da indicaciones a ciertos estudiantes para que le mostremos los trabajos realizados la clase anterior  para mirar como nos fue, ya luego nos empieza a explicar un poco de como podemos desarrollar la actividad de planos oblicuas y nos empieza a dar como tips para que nos quede empiece a quedar d forma correcta, después de explicarnos nos da el un pequeño espacio para ir adelantando parte del dibujo lentamente.

#6 Planos ocultos

jueves 04/06/2020

Hoy como todos los días la profesora Alejandra nos dio 5 minutos para las personas que llegan tarde pudieran entrar a la clase, Pasando los cinco minutos que siempre se dan para que mis compañeros entren da comienzo con la clase, primero nos habla sobre que día va a ser la prueba de tecnología e informática, nos dijo se va a realizar por kahoot, en los computadores no hay problema se entra por la pagina, pero en los celulares deben descargar la aplicación, teniendo en cuenta que la prueba bimestral se va a hacer teórico practica y en tiempo real, Luego de que nos da la explicación ella nos dice que prendamos la cámara para poder verificar que vamos a estar avanzando en la actividad y por si tenemos alguna duda respecto al momento de realizar la 3 vistas ya luego de que algunos compañeros preguntan y demás la profe nos dice se deben marcar las partes en donde están ocultas ya después nos dice que tenemos la actividad ya esta habilitada para subirla en sistemas saberes en tareas, nos desea un lindo día y la clase se dio por terminada.